第二章 龙争虎斗（2/4）
学生。是同一小组的，一个是组长，一个是副组长。只是青春期的关系，男孩子都越来越冲动。
花影安抚好吃过晚饭的学生上自习，便把两位打架的同学叫到教室外面，开始与他们谈心。
“为什么打架？”
“他嘲笑我没改完错题，要被老师扣分！”组长唐钰说。
“我没嘲笑他，我就是催他快点！”副组长陈家和辩驳。
“而后呢？”花影继续问。
“我嫌他烦，就推他，让他别回头说话！”
“不是推，他打了我的头！”
“再然后呢？”花影耐着心追问。
“他就摔了我的笔袋!”唐钰说。
花影总算明白了，刚想一一开导，解开两个同学之间的矛盾，教室里，顾真的声音便传了出来：“安静！上自习不许说话！快做题！”
第一节晚自习是数学，吃过晚饭，距离上课总会有一小段时间。任课老师没来之前，照例是班主任看班。初二学生，正是爱说爱闹的年纪，并不会真正自学。
花影转身进入教室，瞪了一眼全班，沉下脸。花影真的生气了，可是孩子并不理会。不会察言观色不是孩子的错，好玩、好闹、活泼好动更是孩子的天性。那么，是谁的错？她便只是一个人跟自己生气而已。
渐渐地，教室恢复了安静。数学老师也来了。花影舒一口气，这才抽出时间，调整了下情绪，开始与门外两位龙争虎斗的武林高手细心交谈起来。
“事情的经过我明白了，没有多大的恩怨，是不是？”
学生点头。
“因为这么点小事，引发这样大的矛盾，破坏了朋友间的友情，值不值得？”
学生不做声。
“你们都是老师心中的骄子，现在，我们静下心来，分析一下，为什么这么小的事能让你们动起手来。”花影顿了顿，“我觉得主要的原因是，不同的人对不同行为的解读不一样。你觉得是提醒，在别人看来是嘲笑；你觉得是开玩笑推了别人的头，可人家觉得头被打了，很可耻。对不对？”
两个学生点点头。
“那么，我们以后，再做出一些行为之前，一定要先想一想会不会让人反感、误会，首先照顾别人的感受，对吗？”
“对。”
“尊重他人，理解他人，宽容他人，是每一个男子汉必备的素质，是不是？”
“是。”
“那现在，如果愿意原谅对方
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