第十一篇 中华礼乐城（1/6）
中华礼乐城
炽热的暖阳驱逐了黑暗的阴冷把光明的一面浸透到了每一片土地，娇嫩的花朵汲取了晨曦的雨露在博爱的滋润下期待着完美的绽放，简单的幸福蓄满了纯真的温情不需要多少华丽的语言只需要一个浅浅的拥抱。家庭教师刘静妍拿着《诗经》和教案搭乘上了公共汽车，她要前往学生董馨悦的家里为她讲解国学，经过半个多小时的路程后她来到了住宅楼下，接着她走上前去敲了敲学生董馨悦的家门，学生董馨悦此时正在客厅里看电视，她听到敲门声快速走上去将家庭教师刘静妍请了进来，然后她们两个来到了走道尽头的书房，家庭教师刘静妍放下提包坐在了书桌旁边的椅子上，学生董馨悦从书架上取下《诗经》也坐了下来。“今天我们要学习的是《大雅》中的一首诗歌，这首诗歌的名字叫《緜》，被称为西周王朝先民创业的史诗，”家庭教师刘静雅翻开《诗经》和教案，温和地说，“接下来我们开始朗读这首诗歌，我念一句，你跟着念一句。”“緜緜瓜瓞，民之初生。自土沮漆，古公亶父。陶复陶穴，未有家室。古公亶父，来朝走马，”家庭教师刘静妍大声朗读着，她也跟着朗读，“有什么不懂的地方可以向老师提问。”“老师，緜緜是什么意思，还有古公呢？”学生董馨悦歪着脑袋，询问道。“緜緜的意思是连续不绝的样子。古公是周太王的号，”家庭教师刘静妍看着教案，继续说道，“这一段诗句的意思是延绵不绝大小瓜，就像周初的民众。从杜到沮和漆水，古公亶父始创业。掘地挖穴筑居处，那时无房也无屋。古公亶父创业初，骑马率领周民逃。”学生董馨悦取出笔记本将她的讲解记录了下来，突然她想起了上周末自己和父母去中华礼乐城游玩的情景，一幕幕熟悉的画面在她的脑海里徐徐展开浸染了文字也温暖了心扉。
学生董馨悦和她的父母开着私家车来到了中华礼乐城，他们将轿车停在停车场走上了八音编钟长廊，高大的立柱一排连着一排延伸到了喧嚣的十字路口，悬挂的编钟相互碰撞鸣奏出了盛世的交响乐，宽阔的路面镌刻着古老的文字将厚重的历史铺展在了当代的流彩中，在八音编钟立柱的旁边伫立着青铜灯柱，昏黄的灯光伴随着优美的旋律将真真假假虚虚实实的梦幻融合进了光与影的世界，在八音编钟长廊的左侧是宝鸡民俗博物馆，偌大的民俗博物馆珍藏着木板年画、剪纸、刺绣、皮影、社火、马勺脸谱和草编工艺品，这些展现宝鸡风土民情的工艺品被称为“真正的中国民间艺术”和“朴素而神秘的民间艺术”。
家庭老师刘静妍看到
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