第554章 几个菜啊(3/15)
只看李学武的介绍就能知道,他对自己的帮助有多大。>
没有所谓的虚伪,讲什么组织身份,直接说的是战友。>
在卫三团是战友,来到红星厂,那必然是更为亲近的战友了。>
再看这位他们一进来就从办公桌后面站起身迎过来的谷副主任。>
李学武早就给她介绍过,谷副主任是钢铁学院调任红星厂的。>
这一次王小琴执行支援工厂和地方工作的任务,担任红星厂职业技术学院的副校长、正治处主任。>
同时也受钢铁学院邀请,担任钢铁学院正治处主任。>
这是校企合作的重要一环,也是目前稳定教育环境的重要手段。>
在钢铁学院,已经有卫三团的干部参与管理工作了。>
王小琴这一次担任兼职,也是给这一合作提升了标准。>
红星职业技术学院还没有开始教学,但教师队伍已经开始了培养。>
自有培训教育系统正在整合,这一批教师赶上了好时候。>
在红星厂训练场,有卫三团的专业队伍参与了培训和教育。>
对目前的教育工作很能提振人心,扭转近两年来的复杂局面。>
李学武在提议组建红星厂教育系统的时候就强调了这一点。>
外面如何他不管,但在红星厂教育体系内,决不允许出现闹剧。>
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要组织学习,要执行指示,但不能盲目地学习和胡乱地执行。>
系统而有序地开展活动,教师和管理队伍要始终保持先进性。>
更要在教育教学工作中树立起严肃活泼的责任担当意识。>
重新提振教师队伍的士气,在教学管理中建立新的秩序。>
再有破坏教学秩序,影响教育工作的,要严厉打击,从重处罚。>
邀请卫三团参与到教育教学管理的工作中来,就是出此目的。>
以王小琴的身份担任主管正治思想教育工作的副校长和主任,很是具有威慑力和震慑力。>
当然了,红星厂在这个时候组建教育系统,严抓思想教育。>
其实是看准了目前的形势,以及上面对教育变革的态度。>
别看口号喊的很响,好像跟前一段
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